“游泳教会我的,,,从来不是如何游得更快,,,而是拥有直面风浪、、、穿越阻力和永不沉没的力量。。。。”全国人大代表张雨霏在今年全国两会上表示。。她聚焦青少年体育教育,,,,倡议打造成长体育课、、生命体育课,,推动专业运动员进校园,,,,让体育成为挫折教育、、、、韧性教育、、、、生命教育的重要载体,,,为思政课注入鲜活的体育力量,,让立德树人落到实处。。
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,,,肩负着讲好中华民族故事、、中国共产党故事、、、新时代故事,,,,引导学生立德成人、、立志成才的重要使命。。当前,,,青少年意志力薄弱、、抗挫能力不足、、、、身心健康素养待提升等问题备受关注,,,传统思政课堂亟须更具亲和力、、、、感染力、、实践性的载体。。。。而体育自带拼搏、、协作、、、、规则、、、、家国情怀等基因,,,,正是思政教育最生动、、、最接地气的活教材。。
近年来,,,冠军思政课已成为校园新风尚。。全国政协委员王励勤表示,,国乒始终坚持走出训练场,,通过冠军宣讲、、、体育教学、、、、健康科普等形式,,,,把中华体育精神和优良作风传递给青少年。。。体育总局数据显示,,,仅2023年就有超千人次国家队、、、、省队运动员走进校园与社区,,,,世界冠军亲身示范、、、、言传身教,,,,让思政课从“讲台”走向“赛场”,,,从“讲道理”变成“亲体验”。。。
青少年体育育人与健康守护,,,同样是多位代表委员长期深耕的方向。。。。全国政协委员韦军、、厉彦虎近年来持续聚焦体教融合、、体卫融合、、青少年身心健康与思政育人等相关内容,,多次提交针对性提案并获得体育总局、、教育部等部门积极回复与务实推进。。。。韦军围绕青少年身心共育提交的提案,,,被列为全国政协重点提案、、获评年度好提案。。厉彦虎聚焦课间活动优化、、、、冠军故事育人持续建言,,,“延长课间时间”“讲好世界冠军故事助力青少年成长”等提案,,,得到教育部与体育总局答复,,直接推动“课间15分钟”全国推广。。
国防教育、、国防体育也是大思政的创新内容。。。全国人大代表樊董伟提出,,将国防教育纳入学校常态化教育,,,把体育与国防教育深度融合,,,,在体育课中增设耐力训练、、队列操练、、、军体拳、、、、应急救护等内容,,让青少年在运动中强筋骨、、、明责任、、懂自救,,,既强健体魄,,,又厚植家国情怀与纪律意识。。。体育锻炼、、、意志磨炼、、、、国防教育、、思政引领同向发力,,共同构筑青少年健康成长与安全发展的坚固防线。。
让体育赋能思政,,,,关键在长效化、、、常态化落地。。。体育总局已建立运动员进校园长效机制,,,,出台志愿服务行动指南,,,,依托新媒体平台扩大传播声量,,让冠军故事触达更多青少年。。。。下一步,,还将持续深挖冠军资源,,,,把竞技体育成果转化为全民共享的育人财富,,推动优秀运动员常态化进校园、、进课堂,,既教科学运动、、安全防护,,,更讲奋斗故事、、、家国担当。。。。
(中国体育报报道组)